４年生の国語の説明文の学習で、ムーブノートを使った実践です。説明文を読んだ後に文章を２００字以内で要約する学習を行いました。

ムーブノートは文字制限がちょうど２００字なので、この学習にピッタリでした。何文字打ったかが表示されるので、子供たちは文字数を見ながら、書き進めていました。手書きで書きたいという子もいました。タブレット、手書き、それぞれのよさを全体で確認し、子供たちが表現方法を選択しました。手書きの子には半分に切った作文用紙を配付し、それに書いたものを写真で撮って広場に提出しました。打ち込んでいる子はやはり修正がすぐにできるので、そこに魅力を感じていました。

書いた後は名前を非表示にして、それぞれが要約したものを見合い、上手にまとめているものに拍手とコメントをし、全体で紹介しました。